วันพุธที่ 13 สิงหาคม พ.ศ. 2557

น้ำ

น้ำ

บทความนี้เกี่ยวกับแง่มุมทั่วไปของน้ำ สำหรับคุณสมบัติทางวิทยาศาสตร์ (H2O) ดูที่ น้ำ (โมเลกุล)
น้ำ เป็นสารประกอบเคมีชนิดหนึ่ง มีสูตรเคมีคือ H2โมเลกุลของน้ำประกอบด้วยออกซิเจน 1 อะตอมและไฮโดรเจน 2 อะตอมเชื่อมติดกันด้วยพันธะโควาเลนต์ น้ำเป็นของเหลวที่อุณหภูมิและความดันมาตรฐาน แต่พบบนโลกที่สถานะของแข็ง (น้ำแข็ง) และสถานะแก๊ส (ไอน้ำ) น้ำยังมีในสถานะของผลึกของเหลวที่บริเวณพื้นผิวที่ชอบน้ำ
น้ำปกคลุม 71% บนพื้นผิวโลก และเป็นปัจจัยสำคัญต่อชีวิต น้ำบนโลก 96.5% พบในมหาสมุทร 1.7% ในน้ำใต้ดิน 1.7% ในธารน้ำแข็งและชั้นน้ำแข็งของทวีปแอนตาร์กติกาและเกาะกรีนแลนด์ ซึ่งเป็นเศษส่วนเล็กน้อยบนผิวน้ำขนาดใหญ่ และ 0.001% พบในอากาศเป็นไอน้ำ ก้อนเมฆ (ก่อตัวขึ้นจากอนุภาคน้ำในสถานะของแข็งและของเหลวแขวนลอยอยู่บนอากาศ) และหยาดน้ำฟ้า น้ำบนโลกเพียง 2.5% เป็นน้ำจืด และ 98.8% ของน้ำจำนวนนั้นพบในน้ำแข็งและน้ำใต้ดิน น้ำจืดน้อยกว่า 0.3% พบในแม่น้ำ ทะเลสาบ และชั้นบรรยากาศ และน้ำจืดบนโลกในปริมาณที่เล็กลงไปอีก (0.003%) พบในร่างกายของสิ่งมีชีวิตและผลิตภัณฑ์
น้ำบนโลกเคลื่อนที่ต่อเนื่องตามวัฏจักรของการระเหยเป็นไอและการคายน้ำ (การคายระเหย) การควบแน่น การตกตะกอน และการไหลผ่าน โดยปกติจะไปถึงทะเล การระเหยและการคายน้ำนำมาซึ่งการตกตะกอนลงสู่พื้นดิน
น้ำดื่มสะอาดเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับมนุษย์และสิ่งมีชีวิตอื่นๆ แม้ว่าน้ำจะไม่มีแคลอรีหรือสารอาหารที่เป็นสารประกอบอินทรีย์ใดๆ การเข้าถึงน้ำดื่มสะอาดได้เปลี่ยนแปลงไปในช่วงหลายศตวรรษที่ผ่านมาในเกือบทุกส่วนของโลก แต่ประชากรประมาณ 1 พันล้านคนยังคงขาดแคลนน้ำดื่มสะอาดและกว่า 2.5 พันล้านคนขาดแคลนสุขอนามัยที่เพียงพอ มีความเกี่ยวพันกันเรื่องน้ำสะอาดและค่า GDPต่อคน อย่างไรก็ดี นักสังเกตบางคนประมาณไว้ว่าภายในปี ค.ศ. 2025 ประชากรโลกมากกว่าครึ่งหนึ่งจะประสบปัญหาความเสี่ยงที่เกี่ยวกับน้ำ รายงานล่าสุดเมื่อเดือนพฤศจิกายน ค.ศ. 2009 รายงานว่า ภายในปี ค.ศ. 2030 ในพื้นที่ประเทศที่กำลังพัฒนาจะมีความต้องการน้ำจะเพิ่มขึ้นเกิดปริมาณน้ำที่มีกว่า 50% น้ำมีบทบาทสำคัญในเศรษฐกิจโลก เนื่องจากน้ำเป็นตัวทำละลายของสารเคมีหลากหลายชนิดและอำนวยความสะดวกในเรื่องการให้ความเย็นในภาคอุตสาหกรรมและการคมนาคม น้ำจืดประมาณ 70% มนุษย์ใช้ไปกับเกษตรกรรม
การตกกระแทกของหยดน้ำ

โลมา

โลมา

โลมาปากขวด (Tursiops truncatus)
วาฬเพชฌฆาต (Orcinus orca) แม้จะได้ชื่อว่าเป็นวาฬ แต่ที่จริงแล้วเป็นโลมา และเป็นโลมาที่มีขนาดใหญ่ที่สุด ด้วยมีความยาวได้ถึง 30 ฟุต[1]
โลมา
โลมา เป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมจำพวกหนึ่ง อาศัยอยู่ทั้งในทะเลน้ำจืด และน้ำกร่อย มีรูปร่างคล้ายปลา คือ มีครีบ มีหาง แต่โลมามิใช่ปลา เพราะเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่มีรก จัดอยู่ในอันดับวาฬและโลมา (Cetacea) ซึ่งประกอบไปด้วย วาฬและโลมา ซึ่งโลมาจะมีขนาดเล็กกว่าวาฬมาก และจัดอยู่ในกลุ่มวาฬมีฟัน (Odontoceti) เท่านั้น
โลมา เป็นสัตว์ที่รับรู้กันเป็นอย่างดีว่าเฉลียวฉลาด มีความเป็นมิตรกับมนุษย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งจะช่วยชีวิตมนุษย์เมื่อยามเรือแตก จนกลายเป็นตำนานหรือเรื่องเล่าขานทั่วไป มีอุปนิสัยอยู่รวมกันเป็นฝูง บางฝูงอาจมีจำนวนมากถึงหลักพันถึงหลายพันตัว ว่ายน้ำได้อย่างคล่องแคล่วรวดเร็ว รวมถึงสามารถกระโดดหมุนตัวขึ้นเหนือน้ำได้ ชอบว่ายน้ำขนาบข้างหรือว่ายแข่งไปกับเรือ

KPSP School

My school
โรงเรียนของฉัน
โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย สุพรรณบุรี
KPSP



FOur School Logo, devoted to His Majesty the King.
ตราสัญลักษณ์โรงเรียนของเรา เฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

My school is Kanchanapisekwittayalai Suphanburi. กาญจนาภิเษกวิทยาลัย สุพรรณบุรี  โรงเรียนของฉัน  She is in Phaikwang Subdistrict, Muangsuphanburi District of Suphanburi Province. แม่กาญจนา สถาบันของฉัน ตั้งอยู่ ณ ตำบลไผ่ขวาง  อำเภอเมือง จังหวัดสุพรรณบุรี  Her location is excellent, because her surroundings are rice paddies. ทำเลที่ตั้งช่างสุดยอดเลย เพราะรายรอบแม่สถาบันของฉันเป็นท้องนา  So she is free from any unexpected environments and calm  enough for living/studying. ก็เพราะอย่างนี้นี่เอง แม่กาญจนาสุพรรณของฉันก็เลยไกลห่างจากสิ่งแวดล้อมที่ไม่พึงปรารถนา และสงบเงียบพอต่อการอยู่อาศัยและใช้เรียน  I love and proud of my school and feel that she is my mother. ฉันรักและภาคภูมิใจในสถานศึกษาจนรู้สึกว่าเป็นแม่ฉันเลยนะ  And the children of "Mother Kanchana" are so friendly. และลูกๆ ของแม่กาญจนาทั้งหลายก็น่ารักซะขนาดนั้น

How to study

What/How to study

เราจะเรียนอะไร/อย่างไร


Before we go for it, the ICT core course of Mattayom 2 (Grade 8) :  O22101 Occupation and Technology, we should know about its background.  Yes, what to be known is the Basic Education Core Curriculum B.E. 2551. The curriculum is the guide star that helps us what/how to manage the course and the class.  Because this is the core course , so the grade level indicators are what we have to follow.  There are four indicators (or learning outcomes).
                                                             
ก่อนที่นักเรียนจะเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ (เทคโนโลยีสารสนเทศ) ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (เทียบได้กับ grade 8 ของสากล)  อยากให้เราลองมาทำความเข้าใจกับหลักสูตรที่เราใช้เป็นแนวในการจัดการเรียนการสอนกันเสียก่อน  ในที่นี้จะให้นักเรียนดูทั้งสองภาษาเลย



กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
Learning Area of Occupations and Technology


สาระที่ ๓         เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร       
Strand 3:    Information and Communication Technology

มาตรฐาน ง ๓.    เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล
          การเรียนรู้  การสื่อสาร การแก้ปัญหาการทำ
งาน   
และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และมีคุณธรรม                                                                                                                                                                                                                                     
    Standard O3.1:      Understanding, appreciationand efficient, effective and ethical use of information technology processes in searching for data, communicating, problem–solving, working and livelihood



ตัวชี้วัดชั้นปี    Grade level indicators


ม. ๒   Grade 8
1อธิบายหลักการเบื้องต้นของการสื่อสารข้อมูล  และเครือข่ายคอมพิวเตอร์
Explain basic principles of communicating data and computer networks
2อธิบายหลักการ  และวิธีการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Explain principles and methods of problem-solving through information technology processes.
3ค้นหาข้อมูล และติดต่อสื่อสารผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์อย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม
Search for data and communicate through computer networks morally and ethically.
4. ใช้ซอฟต์แวร์ในการทำงาน 
Use software for work


The author as a teacher of an ICT classroom in any year ago


The indicators are very significant for the core course, well they have been required by the National Curriculum. And every school should follow it. Teacher can never teach any contents less than its requisitions, but he can teach more than those. We need two hours for the core course and only one hour for the extended course.  The teacher defines the learning outcomes for the extended course instead of indicators.  Blog Creation (with Google Blogger) is what the teacher prefer to teach his students.

หัวใจสำคัญก็คือ Indicators (ตัวชี้วัด)  สำหรับวิชาพื้นฐาน หรือวิชาแกน (Core course)   ซึงจะถูกกำหนดมาแล้วจากส่วนกลาง คือ ทุกโรงเรียนจะต้องสอนตามแนวนี้  ห้ามสอนน้อยไปกว่าที่กำหนด (แต่สอนเกินได้ หากผู้เรียนมีความพร้อม)    วิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน (ง22101 การงานอาชีพและเทคโนโลยี 2 ) เรียนสัปดาห์ละ 2 ชั่วโมง   แต่ถ้าเป็นวิชาเลือก หรือวิชาเสริม (Extended course) จะไม่เรียกว่า Indicators  แต่จะเรียกว่า Learning outcomes (ผลการเรียนรู้)     ในกรณีวิชาคอมพิวเตอร์ ครูผู้สอนจะเป็นผู้กำหนดเองตามความเหมาะสม "การสร้างบล็อก" (ด้วยตัวสร้างบล็อกของกูเกิล) เป็นสิ่งที่ครูผ๔้สอนจะนำมาสอนนักเรียนในวิชาเสริมนี้

How to Create Your Blog with Google Blogger

...วิธีการทำBlogger...


They are energetic schoolkids who love to learn and learn to develop their competencies.
พวกเขาเป็นนักเรียนที่เอางานเอาการ รักการเรียน และเรียนรู้ที่จะพัฒนาสมรรถนะในการเรียนของตนเอง


1. After you had signed in Google Mail Service and then you had your own Gmail, well, you are now the one who can ask for your blog creation with www.blogger.com using your Gmail.



หลังจากที่นักเรียนได้ไปลงทะเบียนขอมี Gmail account กับ Google แล้ว  นักเรียนก็สามารถเข้าไปขอสร้าง Blog กับ blogger.com โดยใช้ Gmail address ที่นักเรียนขอไว้แล้วนั่นเอง  [Gmail และ Blogger เป็นของ Google เหมือนกัน จึงไปกันได้ด้วยดี)






2. After entering your Gmail with its password, the "Welcome Screen" of Blogger appears and confirms that you have just passed its regulation. Now you can either add your profile details or skip to the next step.
ถ้ากรอกถูกต้อง นักเรียนก็จะมาพบกับหน้าจอ ตอบรับของ blogger  ตรงนี้นักเรียนอาจจะเพิ่มรายละเอียดเกี่ยวกับตัวเองลงไปใน Profile ก็ได้  หรืออาจจะข้ามไปก็ได้ 

You can give more details of your profile  นักเรียนสามารถกรอกรายละเอียด
or you can skip to the next step by clicking the orange button. หรือข้ามขั้นตอนไปก่อนก็ได้


3. See "New Blog" and click, wow, to create your blog any way!!!
หลังจากนั้นก็จะเข้าสู่หน้าจอที่บอกว่า ให้นักเรียนสร้างบล็อกได้  ก็ทำง่ายๆ เพียงแค่คลิกที่ "บล็อกใหม่"  






Clip1 (Teacher had recorded from his screen then published to Youtube)
คลิป 1  ครูผู้สอนจับภาพหน้าจอของตนเอง แล้วก็ส่งออกไปยูทูบ





4. Yeah!, you have to fill some fields related to your new blog e.g.   titleaddress and  template. But you can pass this task easily. Or you can skip it.(Because you can change these options any time).
 หลังจากที่คลิกบล็อกใหม่  นักเรียนก็จะมาพบกับหน้าจอที่เขียนว่า รายการบล็อก  นักเรียนก็จะต้องกรอกที่อยู่ของบล็อก  ซึ่งนักเรียนก็กรอกตามที่ครูกำหนด คือเลขประจำตัว 4 หลัก ตามด้วยตัวอักษรของชื่อ  ในภาพเป็นบล็อกของครูที่ทำเป็นตัวอย่าง  (ของนักเรียนต้องดูภาพล่างถัดจากภาพนี้) 




  


===> เมื่อกรอกถูกแล้วก็ยืนยันว่า สร้างบล็อก



5. You can select "Settings Option" to change the style/template of your blog anyway and anytime.
นักเรียนสามารถเปลี่ยนแปลงสิ่งที่กำหนดไว้ของบล็อกได้  โดยไปเลือกที่การตั้งค่า
หรือเปลี่ยนรูปแบบ/แม่แบบ ก็ยังได้  (ดังรูปข้างล่างนี้)





Clip 2 (Teacher had recorded from his screen then published to Youtube)
คลิป 2  ครูผู้สอนจับภาพหน้าจอของตนเอง แล้วก็ส่งออกไปยูทูบ


6. Well, you can start your post now.  See the sample below.
ลงมือสร้างบทความ (POST)  ดังตัวอย่าง หลังจากนั้นก็เผยแพร่ (Publish)


7.  When you select the option "View Blog", your blog with your post will appears like the following. 

เมื่อเราเรียกดูบล็อก (View blog)  ก็จะมีหน้าตาทำนองนี้ ดังตัวอย่าง




Clip3 (Teacher had recorded from his screen then published to Youtube)
คลิป 3  ครูผู้สอนจับภาพหน้าจอของตนเอง แล้วก็ส่งออกไปยูทูบ





Clip4 (Teacher had recorded from his screen then published to Youtube)
คลิป 4  ครูผู้สอนจับภาพหน้าจอของตนเอง แล้วก็ส่งออกไปยูทูบ


Clip5 (Teacher had recorded from his screen then published to Youtube)
คลิป 5  ครูผู้สอนจับภาพหน้าจอของตนเอง แล้วก็ส่งออกไปยูทูบ

FIFA World cub 2014

World cup 2014

The World Cup started in Brazil this week among celebration and protests. The host nation won the game opener in front of 62,100 fans at Corinthians Arena in Sao Paulo, and masses watched in various positions around the country and world. -Some in protest that a huge amount of funds are directed to this prominent event.--Leanne Burden Seidel (27 photos total)    
ฟุตบอลโลก เริ่มแล้วที่ประเทศบราซิล  ท่ามกลางการเฉลิมฉลอง และการประท้วง  ชาติเจ้าภาพมีชัยนัดเปิดสนาม ต่อหน้าแฟนบอล 6 หมื่นกว่า  ณ สนาม คอริเธียนอารีนา นครเซาเปาโล  และมวลมหาชาชนทั่วประเทศยักษ์ใหญ่อย่างบราซิล และทั่วโลก ก็ล้วนจดจ้องรอชม  ขณะที่อีกหลายคนก็ก่อการประท้วงการเป็นเจ้าภาพของบราซิล ที่ใช้งบลงทุนมโหฬารในการจัดแข่งขัน
 

 
<above> A boy runs in a decorated street in Fortaleza, Brazil , June 12. The FIFA World Cup 2014 is taking place in Brazil from June 12 to July 13. (JARBAS OLIVEIRA/EPA) 
เด็กวิ่งผ่านถนนที่เต็มไปด้วยสีสันของฟุตบอลโลก 




 
2  <above>....Supporters of Brazil watch the opening ceremony prior to the FIFA World Cup 2014 group A preliminary round match between Brazil and Croatia at the Arena Corinthians in Sao Paulo, Brazil, June 12. (MARCOS MENDEZ/EPA)#
แฟนทีมชาติบราซิลแห่เข้าชมพิธีเปิด และคู่เปิดสนามระหว่างเจ้าภาพ บราซิล กับโครเอเชีย ในนครเซาเปาโล 12 มิถุนายน 2557

 
... <above> An operator delivers a fridge to the Arena Fonte stadium, in Salvador de Bahia, Brazil, June12, where Spain, reigning world champions, will begin the defence of their title against Holland on June 13. (KAI FOERSTERLING/EPA) 
พนักงานเข็นตู้แช่เย็น (โค้ก )  ไปยังสนาม  อารีนา ฟอนเต  ณ เมือง ซัลวาดอร์ เดอ บาเยีย  (บราซิล)  จะพบกันะหว่างสเปน (แชมป์เก่า)  และฮอลแลนด์  13 มิถุนายน 2557

 

 
4 ....<above> Members of the Brazilian police confront a group of demonstrators during a protest against the FIFA World Cup 2014 in Sao Paulo, Brazil, on June 12. Demonstrators clashed with police Thursday in Sao Paulo, just a few hours before the World Cup opening game between hosts Brazil and Croatia was due to start in the city's Arena Corinthians. (Marcos Mendez/EPA) #
ตำรวจกับผู้ประท้วง (การเป็นเจ้าภาพของบราซิล เพราะรัฐใช้งบลงทุนจัดฟุตบอลโลกครั้งนี้สูงมาก ในขณะที่ในประเทศมีคนจนมากมาย)  ณ นครเซาเปาโล  ซึ่งเป็นนัดที่บราซิลเตะกับโครเอเชีย  12 มิถุนายน 2557

  

 
5... <above> Demonstrators from the anarchist group Black Bloc clash with police during the protest against the holding of the World Cup on the opening day of the event on June 12, in Sao Paulo, Brazil . Military police resonded to the protest and there were reported injuries. This is the first day of the 2014 FIFA World Cup. (Victor Moriyama/Getty Images) #
ผู้ประท้วงของกลุ่ม แบล็กบล็อค ปะทะกับตำรวจ 12 มิถุนายน 2557  นครเซาเปาโล 

  

 
6 ... <above> กลุ่มศิลปิน ในพิธีเปิด Artists perform during the Opening Ceremony of the 2014 FIFA World Cup Brazil prior to the Group A match between Brazil and Croatia at Arena de Sao Paulo on June 12, in Sao Paulo, Brazil. (Christopher Lee/Getty Images) #
  


 
7... <above>   นักร้องดัง 3 คน ในพิธีเปิด A general view as singers Jennifer Lopez, Claudia Leitte and Pitbull perform during the Opening Ceremony of the 2014 FIFA World Cup Brazil prior to the Group A match between Brazil and Croatia at Arena de Sao Paulo on June 12, in Sao Paulo, Brazil. (Pool/Getty Images) #

 

 
8.. <above>   นักเตะบราซิล กับนักเตะโครเอเชีย Brazil and Croatia players stand around the center circle as doves are released before the 2014 FIFA World Cup Brazil Group A match between Brazil and Croatia at Arena de Sao Paulo on June 12, in Sao Paulo, Brazil. (Fabrizio Bensch - Pool/Getty Images) #

 

 
9... <above> ตำรวจปราบจราจลเข้ารักษาการณ์  Brazilian anti-riot policemen secure the streets during a protest against the FIFA World Cup 2014 in Belo Horizonte, Minas Gerais state, June 12. A peaceful protest was also under way in Rio de Janeiro, where seven World Cup games including the July 13 final are set to be played. Demonstrations have been rife in Brazil for the past year การชุมนุมประท้วงเริ่มก่อหวอดในบราซิลมาตั้งแต่ปีที่แล้ว, as many protest against what they perceive as excessive public spending on events like the World Cup. พวกเขาคิดว่าชาวบราซิลต้องได้รับการเอาใจใส่ดูแลในเรื่องสาธารณะ ไม่ใช่ไปทุ่มกับมหกรรมฟุตบอลโลกซะขนาดนั้น  Protestors demand that the funds be spent on improving public services, including education, health and transportation. บรรดาผู้ประท้วง เรียกร้องให้ มีการจัดหาทุนเพื่อบริการสาธารณะต่างๆ การศึกษา  การรักษาพยาบาล และการขนส่ง(DENNIS M. SABANGAN/EPA) #  

 

 
10  <above>...ชาวบราซิลชมคู่เปิดสนาม บราซิลกับโครเอเชีย  Brazilian residents watch the opening match of the FIFA World Cup between Brazil and Croatia in Porto Seguro, Brazil, June 12. (Matthias Schrader/Associated Press) #

 

 
11  <above> US singer Jennifer Lopez (R) นักร้องชาวอเมริกัน เจนิเฟอร์ โลเปซ (ขวา)and Brazilian singer Claudia Leitte  และนักร้องบราซิล คลาวเดีย เลอิเตต์  ในพิธีเปิดการแข่งขันเวิร์ลคัป 2014  perform during the opening ceremony prior to the FIFA World Cup 2014 group A preliminary round match between Brazil and Croatia at the Arena Corinthians in Sao Paulo, Brazil, 12 June 2014. (DIEGO AZUBEL/EPA) #  

 

 
12 <above>... A Brazilian woman uses her mobile phone whilst standing in front of her window in Manaus, Brazil, June 12. หญิงบราซิลโทรศัพท์ริมหน้าต่าง (Themba Hadebe/Associated Press) #
 

 
13.. <above> Brazilian fans await the kick off of a Group A football match between Brazil and Croatia at the Corinthians Arena in Sao Paulo on June 12. (ODD ANDERSEN/AFP/Getty Images) แฟนบราซิลคอยชมที่มชาติของตน #

 

 
14  <above> แฟนบอลบราซิล  A Brazilian fan poses outside the Corinthians Arena in Sao Paulo prior to the start of the Group A opening football match on June 12. (BEHROUZ MEHRI/AFP/Getty Images)#  

 


15  <above>... A woman protests with signs pasted on her face  หญิงผู้ประท้วง พร้อมสัญลักษณ์ติดใบหน้า ว่า... that read "FIFA Go Home"  กลับบ้านมึงเลย..ฟีฟ่า  and "Will not have a Cup" มึงไม่ต้อง..มาจัดบอลโลกที่ (บราซิล) บ้านกู  during a march against the World Cup 2014 at the Copacabana beach, in Rio de Janeiro, Brazil, June 12. Protesters are demanding better public services and protesting the money spent on the soccer tournament. (Leonardo Wen/Associated Press) #


 
16.  <above> แฟนบอลบราซิล A Brazil soccer fan watches a screen broadcasting the World Cup opening match between Brazil and Croatia inside the FIFA Fan Fest area on Copacabana beach, Rio de Janeiro, Brazil,June 12. After taking the early lead in the opening match of the international soccer tournament, Croatia fell 3-1 to the five-time champion Brazil.  โครเอเชียพ่ายแชมป์โลก 5 สมัย อย่างกับบราซิล   (Silvia Izquierdo/Associated Press) #


 
17...<above> แฟนบอลบราซิลสวมหน้ากาก ดื่มเบียร์ A Brazilian fan wearing a mask, drinks beer outside the Corinthians Arena in Sao Paulo on June 12. (BEHROUZ MEHRI/AFP/Getty Images) #

 
18  <above> Croatia's midfielder Ivan Perisic (L)  อิวาน เปริสิก   celebrates a goal against Brazil มิดฟิลด์ทีมชาติโครเอเชีย (ซ้าย) สุดดีใจ ที่ทำประตูบราซิลได้  as Brazilian defender Marcelo (R) looks ขณะที่มาร์เซโล กองหลังบราซิล (ขวา) ได้แต่มอง  on June 12. (ODD ANDERSEN/AFP/Getty Images) #


19.  <above> แฟนบอลบราซิล Brazil fans watch the opening match in the late evening sun at the FIFA Fan Fest on June 12 in Fortaleza, Brazil. (Laurence Griffiths/Getty Images) #

20.  <above> Brazil's midfielder Luiz Gustavo (L) ลูอิส กัสตาโว  กองกลางทีมชาติบราซิล (ซ้าย)  and Croatia's midfielder Ivan Perisic  กับอิวาน เปริสิค กองกลางทีมชาติโครเอเชีย  vie for the ball ไล่บี้ชิงบอลduring a Group A football match between Brazil and Croatia during the 2014 FIFA World Cup on June 12. (FABRICE COFFRINI/AFP/Getty Images) #

21.  <above> Men watch the Brazil-Croatia match from a television jerry-rigged on a shopping cart on June 12, in Sao Paulo, Brazil. (Mario Tama/Getty Images) #

22 .. <above> Croatia's defender and captain Darijo Srna (C) and his teammates dispute with Japanese referee Yuichi Nishimura (2R) after he gave a penalty during a Group A football match between Brazil and Croatia on June 12.กัปตันทีมชาติโครเอเชีย และเพื่อนร่วมทีม  ถกเถียงกับผู้ตัดสินชาวญี่ปุ่น  จากการที่เขาให้ลูกโทษ ในนัดที่เจอกับบราซิล เจ้าภาพ  (ODD ANDERSEN/AFP/Getty Images) #

23  <above> Brazilian riot policemen detain a man during clashes ahead of the start of the FIFA World Cup 2014 in the Lappa district of Rio de Janeiro, Brazil, June 12.  ตำรวจปราบจราจลบราซิล จัดการกับผู้ประท้วง ในนครริโอ ดี จาเนโร (OLIVER WEIKEN/EPA) #

24  <above> Brazil's Neymar celebrates his goal against Croatia during their 2014 World Cup opening match at the Corinthians arena in Sao Paulo June 12. เนย์มาร์ นักเตะบราซิล ทำประโครเอเชียได้(Damir Sagolj/Reuters) #

25  <above> Soccer fans celebrate a goal scored by Brazil in the World Cup opener against Croatia, during the FIFA Fan Fest on Copacabana beach in Rio de Janeiro, June 12. พวกบราซิลดีใจกันทั่วหน้า (Silvia Izquierdo/Associated Press) #   

26  <above> Police push back protesters and journalists in Sao Paulo, Brazil, June 12. Brazilian police clashed with anti-World Cup protesters trying to block part of the main highway leading to the stadium that hosts the opening match of the tournament. ตำรวจผลักดันผู้ประท้วง(Rodrigo Abd/Associated Press) #

27  <above> Rafael Marquez (C) and Javier Hernandez (R) of Mexico go for a header during the FIFA World Cup 2014 group A preliminary round match between Mexico and Cameroon at the Estadio Arena das Dunas in Natal, Brazil, June 13. ราฟาเอล ราเควซ และฮาเวียร์ เฮอร์นันเดซ แห่งทีมชาติเม็กซิโก (จากอเมริกาเหนือ) ขณะเล่นลูกโหม่ง  ...ในนัดเจอกับทีมชาติคาเมอรูน (จากทวีปแอฟริกา) 13 มิถุนายน 2557  (VASSIL DONEV/EPA)